Estimados, les comunico que el Departamento de Ciencias, será el siguiente en probar una de sus guías virtuales con los alumnos. La profesora Marcia ya está terminando su guía y la someterá a prueba con un 7° básico.
Marcia estamos ansiosos de ver los resultados de esa guía. Sabemos que serán buenos, pero ignoramos cuanto. Felicitaciones anticipadas.
Un abrazo
miércoles, 16 de septiembre de 2009
Guia virtual Profesor ausente
Estimados, a partir del año 2010 estaremos en condiciones de empezar a utilizar las Guías preparadas por los docentes abordando contenidos propios de la asignatura y del nivel.
Se agradece el entusiasmo de todos ustedes frente a este nuevo desafío cuyo principal fin es beneficiar a los alumnos a través de nuevas experiencias educativas.
La primera prueba experimental con respecto al uso de una guía elaborada por el jefe de UTP, fue muy exitosa, pues no solo fue bien recibida y trabajada por los alumnos, sino que en la evaluación de la misma los resultados fueron de muy buen nivel, pues se logró establecer que el 80% de los contenidos de la guía fueron asimilados por los alumnos.
Se agradece el entusiasmo de todos ustedes frente a este nuevo desafío cuyo principal fin es beneficiar a los alumnos a través de nuevas experiencias educativas.
La primera prueba experimental con respecto al uso de una guía elaborada por el jefe de UTP, fue muy exitosa, pues no solo fue bien recibida y trabajada por los alumnos, sino que en la evaluación de la misma los resultados fueron de muy buen nivel, pues se logró establecer que el 80% de los contenidos de la guía fueron asimilados por los alumnos.
viernes, 4 de septiembre de 2009
Programa " Chile habla Inglés"
Estimados, Mineduc ha incorporado un programa en línea para fortalecer el aprendizaje del idioma. El programa va desde 6 a 12 años, es decir de 1° a 6° básico.
En este momento tenemos 5 horas de inglés desde 3° a 8°.
En E. Media tenemos el mínimo solicitado por el Mineduc.
Mi sugerencia es:
1.- destinar 1 hora a la semana desde 3° a 6°
2.- en los cursos mas grandes solo llevar el programa con los que tengan dificultad con el idioma
3.- desde Parvulo a 2° ver si la educadora o la profesora del nivel puede ocupar una hora a la semana para trabajar con los niños en la sala de computación
Se los dejo aquí para que lo conversen en sus respectivos departamentos.
saludos
En este momento tenemos 5 horas de inglés desde 3° a 8°.
En E. Media tenemos el mínimo solicitado por el Mineduc.
Mi sugerencia es:
1.- destinar 1 hora a la semana desde 3° a 6°
2.- en los cursos mas grandes solo llevar el programa con los que tengan dificultad con el idioma
3.- desde Parvulo a 2° ver si la educadora o la profesora del nivel puede ocupar una hora a la semana para trabajar con los niños en la sala de computación
Se los dejo aquí para que lo conversen en sus respectivos departamentos.
saludos
Jornada para intercambiar ideas TIC
Estimados, les cuento que el sabado 24 de octubre, tendremos un consejo especial dedicado a las TIC. Trabajaremos en modalidad de Taller agrupandonos primeramente por departamento y en el segundo bloque por niveles (Parvulo a 4°/5° a 8° / E. Media)
La jornada va desde 09:00 a 13:00 horas. A mitad de jornada nos tomaremos un cafecito.
Para esa jornada ya tienen que tener algunas ideas de lo que les gustaría ir trabajando con sus cursos.
La jornada va desde 09:00 a 13:00 horas. A mitad de jornada nos tomaremos un cafecito.
Para esa jornada ya tienen que tener algunas ideas de lo que les gustaría ir trabajando con sus cursos.
Nueva función se agrega a alumnos en práctica
Estimados, les cuento que a partir de hoy, los alumnos que se encuentran haciendo práctica en nuestro colegio, deberán destinar una fracción de su tiempo a trabajar en la sala de computación.
Su tarea será recopilar material visual, softweare, programas actividades para resolver en línea o similares a fin de apoyar, complementar, reforzar contenidos en el curso y asignatura en dónde se encuentra realizando la práctica.
Este material se organizará por nivel y asignatura y pasará a formar un Banco Tic que quedará a disposición de los profesores para que lo puedan utilizar cuando preparen su planificaciones.
Su tarea será recopilar material visual, softweare, programas actividades para resolver en línea o similares a fin de apoyar, complementar, reforzar contenidos en el curso y asignatura en dónde se encuentra realizando la práctica.
Este material se organizará por nivel y asignatura y pasará a formar un Banco Tic que quedará a disposición de los profesores para que lo puedan utilizar cuando preparen su planificaciones.
Propuesta para trabajar con las tic durante el 2010
Estimados, el año 2010 será el despegue en el uso de las tic en el colegio. Nuestro objetivo será preparar en cada asignatura- excepto en E. Física y en Artes- una actividad mensual para trabajar con el grupo curso. De esa manera, a modo de ejemplo, un 5° básico, deberá tener a lo menos 6 experiencias en el mes. Ello implicará que a partir de ahora nos estaremos preparando para ese momento. La primera etapa será entender que el uso de la sala de computación, del proyector, de la pizarra interactiva, etc lo consideraremos como uso de herramienta tecnologica para la información y comunicación.
La segunda será pensar en ideas de contenidos que se prestan mejor para trabajar con las TIC.Posteriormente recopilaremos información. Después nos juntaremos a compartir la información. En diciembre estaremos diseñando unidades para incorporar las actividades en la planificación lo que nos permitirá organizarnos con horarios para que la sala de abasto.
Entonces nuestra primera tarea es pensar. ¡Cerebro , a la obra!
La segunda será pensar en ideas de contenidos que se prestan mejor para trabajar con las TIC.Posteriormente recopilaremos información. Después nos juntaremos a compartir la información. En diciembre estaremos diseñando unidades para incorporar las actividades en la planificación lo que nos permitirá organizarnos con horarios para que la sala de abasto.
Entonces nuestra primera tarea es pensar. ¡Cerebro , a la obra!
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